Τα πρώτα χρόνια του Ηρακλή (5)

Ο Ηρακλής μεγάλωνε και έφτασε στην ηλικία που έπρεπε να πάρει την εκπαίδευσή του. Είχε τους καλύτερους δασκάλους της εποχής εκείνης. Στα γράμματα και κιθάρα έμαθε από το Λίνο, τοξοβολία έμαθε από τον Εύρυτο, εγγονός του Απόλλωνα από την Οιχαλία, πάλη και πυγμή ο Αυτόλυκος, ο γιος του Ερμή. Την τέχνη της ιππασίας και της αρματοδρομίας του την έμαθε ο ίδιος ο Αμφιτρύωνας. Από τον Κάστορα έμαθε να χρησιμοποιεί τα όπλα στη μάχη, το δόρυ και την ασπίδα. Δάσκαλός του ήταν και ο Ραδάμανθυς, ο οποίος του δίδαξε τη σοφία. Όταν τελείωσε την εκπαίδευσή του τον έστειλαν στο βασιλιά Θέσπιο για πρακτική εξάσκηση και έμεινε εκεί περίπου τέσσερα χρόνια.

Λέγεται ότι μια μέρα που ο δάσκαλός του Λίνος του έκανε παρατήρηση ότι δεν έπαιζε καλά κιθάρα εκείνος θύμωσε, τον χτύπησε στο κεφάλι με την κιθάρα και τον σκότωσε. Ο Ηρακλής κατηγορήθηκε για φόνο, αλλά επικαλέστηκε ένα νόμο του Ραδάμανθυ, που έλεγε πως όποιος σκοτώσει κάποιον πάνω στην άμυνα αυτόν που άρχισε πρώτος τον τσακωμό, δεν είναι ένοχος. Έτσι ο Ηρακλής απαλλάχτηκε από την κατηγορία. Όμως ο Αμφιτρύωνας φοβήθηκε μήπως ξανασυμβεί κάτι τέτοιο και τον έστειλε να φυλάει τα κοπάδια του στον Κιθαιρώνα και έτσι ο Ηρακλής πέρασε ένα μέρος της εφηβείας του απομονωμένος από τους ανθρώπους και καθώς μεγάλωνε γινόταν όλο και πιο ρωμαλέος.

Λέγεται ότι μια μέρα ,που βρισκόταν στον Κιθαιρώνα, συνάντησε στο δρόμο του δυο μεγαλόσωμες και πανύψηλες γυναίκες. Η μια ήταν σεμνή και λευκοντυμένη και η άλλη φτιασιδωμένη και προκλητική. Αυτή έτρεξε πρώτη και του συστήθηκε: «Ευδαιμονία με λένε οι φίλοι μου, Κακία οι εχθροί μου. Αν με κάνεις φίλη, θα σου φέρω όλες τις χαρές. Μοναδική σου φροντίδα θα είναι τι να φας  και τι να πιεις, τι ευχάριστο να απολαύσεις και πως θα ζεις χωρίς κόπο». Ύστερα πλησίασε η δεύτερη και του συστήθηκε κι αυτή: «Αρετή με ονομάζουν και αν με ακολουθήσεις θα κοπιάσεις, θα κάνεις έργα δύσκολα για να ευεργετήσεις τους άλλους και όχι μόνο τον εαυτό σου, και πολύ θα μοχθήσεις, αλλά για όλα αυτά θα σε προστατεύουν οι θεοί, θα σε αγαπούν οι φίλοι, θα δοξαστείς μέσα στην Ελλάδα, θα ωφελήσεις τον εαυτό σου και θα σε ευγνωμονούν οι άνθρωποι».

 Κάθε μια από τις δυο αυτές επιβλητικές γυναίκα προσπαθούσε να τον πείσει και να τον πάρει με το μέρος της. Στο τέλος ο Ηρακλής διάλεξε . Άπλωσε το χέρι το κι έπιασε εκείνο της Αρετής. «Το δικό σου δρόμο θα ακολουθήσω»,είπε. 

Η γέννηση του Ηρακλή (4)

Ο καιρός περνούσε και ήρθε η μέρα που η Αλκμήνη θα γεννούσε. Κάλεσε ο Δίας τους άλλους θεούς γύρω του και καυχήθηκε πως το παιδί που θα έφερνε τη μέρα εκείνη στο φως η Ειλείθυια, η θεά της γέννας, θα εξουσίαζε όλους τους άλλους, γιατί ήταν από τη δική του γενιά. Η Ήρα που είχε μάθει τα κατορθώματα του Δία είχε καταστρώσει κιόλας ένα σχέδιο για να τον εξαπατήσει, καμώθηκε πως δεν το πίστευε και τον παρακάλεσε να ορκιστεί ότι πράγματι αυτός που θα γεννιόταν πρώτος αυτή τη μέρα θα κυριαρχούσε σε όλους τους γείτονες.

Το σχέδιό της ήταν να καθυστερήσει την Αλκμήνη να γεννήσει από τη μια και από την άλλη να επιταχύνει τη γέννα της Νικίππης, της γυναίκας του Σθένελου. Διέταξε τις Mοίρες και την Ειλείθυια να καθυστερήσουν τη γέννηση του παιδιού της Αλκμήνης ώστε να γεννήσει πρώτη η Νικίππη. Έτσι και έγινε. Μέχρι να γεννήσει τον Ευρυσθέα η Νικίππη οι Μοίρες και η Ειλείθυια κάθονταν μπροστά στην πόρτα της Αλκμήνης έχοντας δέσει τα χέρια τους γύρω από τα γόνατά τους. Καθώς κάθονταν με τα χέρια σταυρωμένα πέρασε μια νυφίτσα από μπροστά τους και τότε αυτές τρόμαξαν και έλυσαν τα χέρια τους και αμέσως η Αλκμήνη γέννησε. Παρ' όλα αυτά η Ήρα είχε πετύχει το σκοπό της και ο Ηρακλή είχε γεννηθεί δεύτερος. Μια μέρα μετά από τη γέννηση του Ηρακλή γεννήθηκε και ο αδελφός του Ιφικλής.

Αφού γέννησε η Αλκμήνη, φοβήθηκε την ζήλια της Ήρας και αποφάσισε να μην κρατήσει το παιδί. Πήγε και άφησε το βρέφος σε ένα άλσος που ονομαζόταν "πεδίον Ηράκλειον". Σε λίγο πέρασε από εκεί η Ήρα και η Αθηνά, είδαν το βρέφος και θαύμασαν τη μορφή του. Η Αθηνά έπεισε την Ήρα να το βυζάξει. Καθώς όμως η Ήρα του έδωσε το στήθος το μωρό το δάγκωσε δυνατά και η Ήρα το πέταξε κάτω. Η Αθηνά τότε το σήκωσε και το πήγε στην μητέρα του.

Μια άλλη παραλλαγή του μύθου λέει ότι ο Ερμής πήγε κρυφά τον Ηρακλή στην Ήρα, όταν αυτή κοιμόταν, και τον έβαλε στο στήθος της για να το θηλάσει. Το παιδί όμως δάγκωσε το στήθος και η Ήρα από τον πόνο πετάχτηκε από τον ύπνο της, πέταξε το παιδί κάτω και από τα γάλα που χύθηκε από το στήθος της σχηματίστηκε ο γαλαξίας.

 Η Ήρα δεν ξέχασε ποτέ το θυμό της και ήθελε να ξεκάνει τον Ηρακλή. Ένα βράδυ που τα δυο αδέλφια κοιμόντουσαν ήσυχα στη κούνια, που ήταν μια ασπίδα, έστειλε δυο μεγάλα φίδια για να κατασπαράξουν τα βρέφη. Μα ξαφνικά, με τη θέληση του Δία, ένα φως έλουσε το δωμάτιο και τα παιδιά ξύπνησαν. Ο Ιφικλής μόλις είδε τα φίδια άρχισε να κλαίει ενώ ο Ηρακλής δε φοβήθηκε καθόλου, έπιασε τα φίδια από το λαιμό τους και τα έπνιξε. Άκουσε η Αλκμήνη τα κλάματα του Ιφικλή και έτρεξε αναστατωμένη στο δωμάτιο των παιδιών. Μόλις είδε τα πνιγμένα φίδια, τα οποία ακόμη κρατούσε ο Ηρακλής έβαλε μια δυνατή φωνή που έκανε και τον Αμφιτρύωνα να πεταχτεί από τον ύπνο του. Βλέποντας τον Ηρακλή να κρατά γελαστός τα φίδια βεβαιώθηκε ότι αυτό ήταν παιδί του Δία.

Μυθολογικό Εργαστήρι παιδιών 2η συνάντηση -5-11-2016

Σάββατο 5-11-2-16 και η δεύτερη συνάντηση του Μυθολογικού Εργαστηρίου των παιδιών και το ταξίδι μας στους μύθους του Ηρακλή συνεχίζεται με ενδιαφέρον. Σε αυτή μας τη συνάντηση  αναφερθήκαμε στη σύλληψη και γέννηση του Ηρακλή, στο επεισόδιο με τα δυο φίδια που σκότωσε, για τους δασκάλους του που είχε αλλά και τον θάνατο του δασκάλου του Λίνου από τον ίδιο των Ηρακλή. Τα χρόνια που πέρασε στον Κιθαιρώνα ως τιμωρία για το φόνο του δασκάλου του. Τη συνάντησή του με την Αρετή και την Κακία. 

Επεξεργαστήκαμε τους μύθους και σταθήκαμε στην αντίδραση του Ηρακλή στην κρητική που του έκανε ο δάσκαλός  του Λίνος.  Δόθηκε ευκαιρία στα παιδιά να σκεφτούν πως αντιδρούν όταν κάποιος τους κάνει κρητική και γιατί αντιδρούν έτσι. Με διάφορες ασκήσεις προσπάθησαν να κατανοήσουν ότι όλοι με τις πράξεις και τα λόγια τους γίνονται παράδειγμα στους άλλους.  Ο Μύθος του Ηρακλή , της Αρετής και την Κακίας μας καλεί να σκεφτούμε ποιο δρόμο θα ακολουθήσουμε στη ζωή μας. 

Στο τέλος  λέγοντας τα παιδιά μια λέξη κλείσαμε την συνάντησή μας: τέλεια, υπέροχα, καλά, καταπληκτικά, όμορφα, φανταστικά, ωραία, πολύ καλά!

Σε αυτή τη συνάντησή μας είχαμε την πολύτιμη βοήθεια της κ. Ιουλίας Βελέντζας, υπάλληλο της Βιβλιοθήκης.

 

 

Παιδική Λέσχη Ανάγνωσης Bιβλιοθήκης Λιβαδειάς: Το Κάτι Άλλο

Την Παρασκευή 4-11-2016 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση της  Παιδικής  Λέσχης Ανάγνωσης. Η ομάδα μας είχε 22 παιδιά της Β΄ Δημοτικού από διάφορα σχολεία της Λιβαδειάς. Ξεκινήσαμε το πρόγραμμά μας με παιχνίδια γνωριμίας με σκοπό τη γνωριμία παιδιών και εμψυχωτών. Στη συνέχεια τα παιδιά απάντησαν σε ερωτήσεις του τύπου :

·         Ποια βιβλία έχουν διαβάσει, ποια τους άρεσε περισσότερο

·         Αν δανείζονται βιβλία από τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς ή από τη βιβλιοθήκη του σχολείου τους.

·         Αν γνωρίζουν τι γίνεται σε μια Λέσχη Ανάγνωσης.

Μετά από όλα αυτά ήρθε η ώρα να διαβάσουμε το βιβλίο « Το Κάτι  Άλλο». Μια τρυφερή ιστορία για το διαφορετικό. Το Κάτι Άλλο και το Κάτι Τι αν και τόσο διαφορετικοί μεταξύ τους γίνονται αγαπημένοι φίλοι.  Και όχι μόνο είναι αχώριστοι αλλά έχουν και μια μεγάλη αγκαλιά που χωράνε και πολλοί άλλοι διαφορετικοί με αυτούς.

Η ιστορία της Κάθριν Κέιβ, καυστικά απλή, αλλά τόσο αληθινή, ζωντανεύει με υπέροχο τρόπο μέσα από τα σκίτσα του Κρις Ρίντελ

"Δεν ανήκεις εδώ. Δεν είσαι σαν κι εμάς. Είσαι κάτι άλλο".

Το Κάτι Άλλο προσπαθεί με κάθε τρόπο να μοιάσει με τους άλλους. Αλλά, ό,τι κι αν κάνει, το μόνο που καταφέρνει είναι να δείξει πόσο διαφέρει από αυτούς. Τότε εμφανίζεται το Κατιτί και του ζητάει να γίνουν φίλοι. Αλλά το Κάτι Άλλο δεν είναι καθόλου σίγουρο ότι το Κατιτί τού μοιάζει σε κάτι.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό συζητήσαμε για τη φιλιά, τη διαφορετικότητα και κατέληξαν ότι η ομορφιά υπάρχει στο διαφορετικό.  Ανέφεραν βιώματά τους, ή περιστατικά ανάλογα μέσα από το σχολείο τους. 

Κλείσαμε την πρώτη μας συνάντηση ζητώντας από τα παιδιά με μια λέξη να εκφράσουν τα συναισθήματά τους. Ακούστηκαν : ωραία, χαρούμενα, μαγικά, καταπληκτικά, πολύ καλά, ευχαριστημένη,-ος, ενθουσιασμένη, πανέμορφα, πάρα πολύ καλά, τέλεια, ήρεμα, πανέμορφα, χαρούμενος, -η,  

Αφού κάναμε ένα παιχνίδι αποχαιρετισμού παιδιά και εμψυχωτές  φύγαμε χαρούμενοι ανανεώνοντας το ραντεβού μας σε ένα μήνα! 

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από την εθελόντρια, εμψυχώτρια Νιαβή Βασιλκή με τη βοήθεια της εθελόντριας κ. Γιώτα Νταλιάνη. 
Ευχαριστούμε την κ. Ιουλία Βελεντζα για τη βοήθειά της στην  επιλογή  της ιστορίας μας. 

Στην πιο κάτω ηλεκτρονική δεύθυνση στο YOUTUBEμπορείτε να δείτε και να ακούσετε την ιστορία!

 https://www.youtube.com/watch?v=86SfCcVPbP4